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我從來(lái)都知道漢字很美，“三點(diǎn)水”加一個(gè)“又”，“寶蓋頭”下一個(gè)“子”，淋漓的墨跡便匯成了一個(gè)承載著中華上下五千年文化的詞。漢字之美，厚重而大氣，飄逸而靈秀，宛如如黃鐘大呂之聲直貫蒼穹，又如山水林澗之景鐘靈毓秀。

但我私以為這一群人更美，她們響應(yīng)教育教學(xué)“走出去”的號(hào)召，積極踐行國(guó)際教育合作與文化交流，在一帶一路沿線國(guó)家推廣普及漢文化之美，她們，是太陽(yáng)底下最耀眼的存在。

一根粉筆，書(shū)寫(xiě)著橫豎撇捺；三尺講臺(tái)，經(jīng)歷過(guò)人來(lái)人往。“經(jīng)師易得，人師難求”，在一帶一路沿線國(guó)家弘揚(yáng)中華文化、奉獻(xiàn)教育熱情的老師們，我們想讓更多的人知道，這絲綢之路上，始終你最美。

2018“一帶一路最美漢語(yǔ)教師”，我們?cè)趯ふ夷恪?/span>

一、活動(dòng)背景

隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)企業(yè)“走出去”的步伐不斷加快，中國(guó)也在積極發(fā)展與一帶一路沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。貿(mào)易互通，語(yǔ)言先通，語(yǔ)言通、財(cái)源才通，作為推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)不可或缺的重要元素，語(yǔ)言是會(huì)通中外思想，推動(dòng)文明創(chuàng)新，是促進(jìn)人文交流，實(shí)現(xiàn)“民心相通”的重要工具。而教育的交流為沿線各國(guó)民心相通架設(shè)橋梁，人才的培養(yǎng)為沿線各國(guó)政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通提供支撐。

二、活動(dòng)意義

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)漢語(yǔ)文字推廣普及文化教育理論傳播，推進(jìn)漢語(yǔ)教學(xué)科學(xué)和諧發(fā)展，營(yíng)造師生默契配合的濃厚學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)也為了給教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，現(xiàn)決定在一帶一路沿線國(guó)家開(kāi)展2018年尋找“一帶一路最美漢語(yǔ)教師”評(píng)選活動(dòng)。

通過(guò)尋找“一帶一路最美漢語(yǔ)教師”活動(dòng)，樹(shù)立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的漢語(yǔ)教師楷模，對(duì)他們弘揚(yáng)中國(guó)漢語(yǔ)文化、奉獻(xiàn)教育的炙熱情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，為廣大漢語(yǔ)教師樹(shù)立起良好的榜樣，努力建設(shè)“才正品高、人和德美”的漢語(yǔ)教師隊(duì)伍，進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做最美漢語(yǔ)教師的熱潮，推進(jìn)國(guó)際漢語(yǔ)普及教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

三、報(bào)名條件

一帶一路沿線國(guó)家教授中文的老師（不限定中國(guó)籍，只要是教漢語(yǔ)的均可報(bào)名）

四、活動(dòng)時(shí)間

    2018年11月13日正式開(kāi)放報(bào)名通道

五、活動(dòng)鏈接

1.2018尋找“一帶一路最美漢語(yǔ)教師”活動(dòng)宣傳H5鏈接

鏈接：

https://d.eqxiu.com/s/ScXNCTKW

二維碼：

2.2018尋找“一帶一路最美漢語(yǔ)教師”活動(dòng)報(bào)名鏈接

鏈接：http://944166135.ax.nofollow.51wtp.com/index.php/toupiao/h5/index?vid=944166135

二維碼：